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Les examens numériques sont-ils adaptés à tous les sujets ?

Les possibilités offertes par les examens numériques ne cessent d’augmenter. Y aura-t-il un jour des examens numériques pour tout ? Comment organiser des examens oraux numériques ? Et est-ce bien nécessaire ? C’est ce que nous avons demandé aux experts en e-assessment Tom Huiskamp (IBEX), Filip Vanlerberghe (Televic Education) et Bert Wylin (Televic Education).

Comment utiliser des rubriques lors de la notation d’un examen numérique ?

Comment utiliser des rubriques lors de la notation d’un examen numérique ? Comment garantir au maximum la cohérence et l’équité lors de la correction d’un examen ? La question n’est pas nouvelle mais elle reste pertinente, en particulier lorsqu’un examen comporte de nombreuses questions ouvertes ou lorsqu’il est essentiellement oral. Existe-t-il un moyen de garantirRead More »Comment utiliser des rubriques lors de la notation d’un examen numérique ?

assessmentQ propose une nouvelle structure de menu pour une meilleure expérience utilisateur

La dernière mise à niveau de la plateforme d’examens assessmentQ remanie de façon convaincante l’interface utilisateur et la structure de son menu. Ce nouveau design introduit un nouveau niveau de simplicité et d’efficacité pour offrir une expérience plus rationnelle et agréable aux utilisateurs d’assessmentQ.

La force de l’apprentissage et de l’évaluation

Lors de notre dernier « Customer experience event », nous avons eu la chance d’accueillir comme orateur le professeur et docteur Wouter Duyck, psychologue cognitif. Ce dernier a véritablement régalé l’assistance avec un exposé très éclairant sur « la force de l’apprentissage et de l’évaluation ».

À quel point les examens numériques sont-ils sûrs et fiables ?

Les examens numériques sont-ils sûrs et fournissent-ils des résultats fiables ? Oui selon Yoeri Deschrijver, R&D manager, et Bert Wylin, expert en e-évaluation.

assessmentQ désormais avec une forte dose d’intelligence artificielle

La dernière version d’assessmentQ intègre une nouvelle fonctionnalité étonnante. Grâce au « générateur de distracteurs » piloté par l’IA, les auteurs de tests peuvent désormais générer rapidement des options de réponse pour les questions à choix multiples.

Comment tirer des informations claires de vos rapports d’examen dans assessmentQ ?

L’un des avantages majeurs de faire passer des examens numériques avec assessmentQ ? En tant qu’enseignant ou examinateur, vous pouvez immédiatement voir les résultats détaillés à l’issue d’un examen. Quelles sont exactement les informations reprises dans ces rapports et que pouvez-vous en faire ?

Générez rapidement et facilement plusieurs variantes d’un même test grâce à la fonction « a la volée »

Vous avez créé un exercice ou un test et vous voulez en avoir plusieurs variantes, mais cela vous demande beaucoup de travail. Vous vous reconnaissez dans cette situation ? Alors, nous avons une bonne nouvelle pour vous : la nouvelle fonction « a la volée » d’assessmentQ crée désormais ces versions automatiquement pour vous.

Organiser des examens d’interprétation numériques : comment fonctionne-t-il ?

Organiser vos examens d’interprétation avec la plateforme d’examens numériques assessmentQ ? Découvrez toutes les possibilités du module interprétation !

Plus que des choix multiples : tous les types de questions pour les examens numériques en un coup d’œil

Un examen se compose généralement de plusieurs types de questions. Cet aperçu vous aidera à choisir le type de question le plus approprié pour chaque question.

Quels sont les principaux avantages de l’évaluation électronique ?

En quoi consiste exactement l’évaluation électronique et que peut-elle apporter à votre organisation ? Regardons tout cela de plus près.

Des examens numériques pour grands groupes ? Grâce à l’évolutivité d’assessmentQ, tout est sous contrôle.

L’organisation d’examens à grande échelle peut parfaitement se faire en ligne. Et avec assessmentQ, vous pouvez même prendre en charge les plus grands groupes.

Check-list : êtes-vous prêt(e) à passer aux examens numériques ?

Vous envisagez de passer des examens papier aux examens numériques ? Mettez la touche finale à votre préparation grâce à cette check-list.

Comment mieux évaluer les acquis d’apprentissage ?

L’évaluation objective des acquis d’apprentissage est clairement une des grandes priorités de l’agenda de l’enseignement. Surtout depuis le développement des cours en distanciel ou mixtes à côté des cours traditionnels en présentiel.

Évaluer un examen QCM : 4 mécanismes de notation sous la loupe

Il existe différentes manières d’évaluer un test ou un examen sous forme de questionnaire à choix multiples (QCM). Nous vous expliquons les quatre mécanismes de notation les plus utilisés pour les QCM.

Débarrassez-vous du papier avec le nouvel outil canvas d’assessmentQ

Les examens numériques existent depuis plus de 15 ans. Au fil de toutes ces années, un problème n’avait jamais vraiment pu être résolu, ni par assessmentQ, ni par aucune autre plateforme d’évaluation en ligne, à savoir la possibilité d’écrire sur son PC comme on le ferait sur papier.

Les examens numériques pour les débutants : un plan pratique en quelques étapes

Pour des raisons de facilité – mais aussi pour tous les autres avantages –, de plus en plus d’établissements d’enseignement optent pour des examens numériques. Mais comment sauter le pas aisément ? Voici un plan pratique en quelques étapes pour vous y aider.

assessmentQ n’est pas vulnérable au problème de sécurité log4j

La plateforme assessmentQ est basée sur .NET et n’utilise pas la bibliothèque Apache log4j dont la vulnérabilité (CVE-2021-44228, CVE-2021-45046) a fait l’actualité récemment.

Évaluations orales en ligne : avantages et pièges à éviter

Quels sont les avantages des évaluations en face à face 100 % en ligne ? Il y a certainement quelques pièges à éviter. Faisons le point avec Bert Wylin, expert en examens et chargé de recherche à l’Université de Louvain, spécialiste des examens oraux en ligne.

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