In dit digitale tijdperk gaan organisaties op zoek naar efficiënte manieren om hun evaluatie- en certificeringsprocessen te stroomlijnen. Naarmate er meer digitale examenplatformen opduiken, rijst ook de vraag of je beter je eigen platform bouwt of kiest voor een kant-en-klare oplossing.

De eindejaarsperiode is de tijd van het jaar waarin we massaal kaartjes en cadeautjes uitwisselen. Leuk, maar helaas niet echt duurzaam. Daarom hebben we bij Televic Education besloten om het dit jaar anders aan te pakken.

Werknemers vormen het hart van iedere organisatie, en hun ontwikkeling is essentieel voor het behalen van succes. Helaas slagen veel L&D-programma’s er niet in om het beoogde doel te bereiken, vaak door een gebrek aan een gestructureerd plan, en een onvolledig inzicht in de noden binnen een bedrijf. Een efficiëntere aanpak begint bij het gebruik van data en formatieve evaluaties, die samen aanzienlijke impact hebben op zowel de effectiviteit als de ROI van je L&D-initiatieven.

Met versie 2024.06 introduceren we enkele gloednieuwe functies en verbeteringen die je gebruikerservaring verder optimaliseren. Ontdek nu alle details.

assessmentQ versie 2024.05 verrast met tal van verbeterde functies en features, voor een betere gebruikerservaring en een nóg gestroomlijnder evaluatieproces. Van een nieuw itemtype tot extra AI-functionaliteiten – deze release heeft heel wat in petto.

assessmentQ versie 2024.04 introduceert talrijke nieuwe functies om de gebruikerservaring, en het werken in een internationale context verder te verbeteren. Ontdek wat assessmentQ 2024.04 voor u in petto heeft!

Het gebruik van assessmentQ blijft sterk groeien. Daarom heeft Televic Education een nieuw verkoopskantoor geopend in Parijs. Een strategische stap en een belangrijke mijlpaal in de internationale expansie van het assessmentQ-toetsplatform.

De mogelijkheden van digitale examens blijven toenemen. Gaan we op termijn naar digitale examens voor álles? Hoe digitaliseer je bijvoorbeeld mondelinge examens? En is dat wel nodig? We vroegen het aan e-assessment-experts Tom Huiskamp (IBEX), Filip Vanlerberghe (Televic Education) en Bert Wylin (Televic Education).

Is er een manier om kandidaten optimale objectiviteit en transparantie te garanderen? Maak kennis met ‘rubrics’, het slimme framework voor consistente evaluaties van (digitale) examens.

Met de laatste upgrade van het assessmentQ examenplatform is de gebruikersinterface en menustructuur van het platform grondig herzien. Dit nieuwe ontwerp introduceert een nieuw niveau van eenvoud en effectiviteit, bedoeld om een meer gestroomlijnde en prettige ervaring te bieden aan assessmentQ gebruikers.

assessmentQ versie 2024.01 introduceert nieuwe functies om het beoordelingsproces, de inzichten en de gebruikerservaring verder te verbeteren. Ontdek wat assessmentQ 2024.01 voor u in petto heeft!

assessmentQ 2.15 is nu uit! De nieuwste versie introduceert verschillende nieuwe functies om het beoordelingsproces, de inzichten en de gebruikerservaring verder te verbeteren.

Met het nieuwe jaar in aantocht zetten we graag alle hoogtepunten van 2023 nog even op een rijtje. Een overzicht van de voornaamste verwezenlijkingen van de afgelopen 12 maanden.

assessmentQ 2.14 is nu uit! De nieuwste versie bevat weer een aantal belangrijke nieuwigheden,waaronder een nieuw vraagtype ‘dropdown op achtergrond’, bulkacties, verbeterde rapportage en nog veel meer.

Tijdens ons meest recente ‘Customer experience event’ mochten we cognitief psycholoog prof. dr. Wouter Duyck verwelkomen als gastspreker. Hij vergastte de aanwezigen op een verhelderende uiteenzetting over ‘de kracht van leren en evalueren’.

Zijn digitale examens veilig? En leveren ze betrouwbare resultaten op? Twee keer ja, zeggen R&D manager Yoeri Deschrijver en e-assessment expert Bert Wylin.

Er is een nieuwe versie van assessmentQ en deze komt met een aantal slimme nieuwe functies. Van een geöptimaliseerd gebruikersportaal tot nieuwe, interactieve vraagtypen: er valt veel te ontdekken. Bekijk de hoogtepunten en ontdek wat assessmentQ 2.13 voor jou in petto heeft!

assessmentQ 2.11 introduceert opnieuw een groot aantal verbeteringen en nieuwigheden, waaronder twee absolute blikvangers: ‘multi-stage adaptivity’ en ‘automatic distractor generation’ op basis van AI.

De nieuwste release van assessmentQ pakt uit met een opvallende nieuwe feature. Dankzij de AI-gedreven ‘distractor generator’ kunnen toetsopstellers nu snel antwoordopties voor multiple choice-vragen genereren.

assessmentQ 2.11 introduceert opnieuw een groot aantal verbeteringen en nieuwigheden, waaronder twee absolute blikvangers: ‘multi-stage adaptivity’ en ‘automatic distractor generation’ op basis van AI.

Een van de grootste voordelen van digitaal examens afnemen met assessmentQ? Als docent of examinator krijg je meteen erna gedetailleerde resultaten te zien. Welke info je precies uit die rapporten haalt en wat je ermee kan doen?

Je stelt een oefening of toets op en wil die ook in meerdere variaties hebben. Maar dat kost je heel wat manueel werk. Herkenbaar? Dan hebben we goed nieuws: de nieuwe ‘on the fly’-functie in assessmentQ maakt die versies voortaan automatisch voor jou.

Via het digitale toetsplatform assessmentQ organiseer je je tolkexamens voortaan eenvoudig digitaal. Ontdek alle mogelijkheden van de tolkenmodule!

Medio februari hebben we assessmentQ 2.10 uitgebracht. Deze nieuwe versie brengt slimme vernieuwingen die uw workflow voor digitale examens verder zullen verbeteren.

Televic gaat nauwer samenwerken met het Nederlandse softwarebedrijf Infolearn. Beide bedrijven zullen hun bestaande educatieve oplossingen sterker integreren, waardoor ze voortaan een duurzaam end-to-end platform voor leermanagement, online training en evaluatie kunnen aanbieden.

Net vóór Kerstmis hebben we assessmentQ 2.9 gelanceerd. Zoals altijd introduceert deze nieuwe versie diverse innovatiesdie uw workflow voor digitale examens verder zullen verbeteren.

Halfweg oktober hebben we versie 2.8 van assessmentQ uitgebracht. Die bevat zoals gewoonlijk tal van nieuwe functies om je digitale examens en e-assessments verder te verbeteren.

Een examen is doorgaans opgebouwd uit verschillende vraagtypes. Dit overzicht helpt je om voor elke vraag het meest geschikte vraagtype te kiezen.

Wat is e-assessment precies en welke voordelen heeft het voor jouw organisatie? We leggen het even uit.

Televic Education heeft een gratis proefversie uitgebracht van zijn populaire examenplatform assessmentQ. Op die manier wil het de drempel verlagen voor bedrijven en organisaties die de stap willen zetten naar e-assessment.

Halfweg juli lanceerden we versie 2.7 van assessmentQ. Die bevat zoals gewoonlijk tal van nieuwe functies die de efficiëntie en de algemene gebruiksvriendelijkheid van je e-assessments verder verbeteren.

Organiseer je binnenkort examens op grote schaal? Het digitale examenplatform assessmentQ is schaalbaar en dus bruikbaar voor grote groepen. Maar dat is niet de enige troef van het online platform.

Overweeg je de overstap van papieren naar digitale examens? Leg de laatste hand aan je voorbereiding met deze handige checklist.

Leerwinst objectief meten: het staat hoog op elke onderwijsagenda. Zeker nu er naast traditionele lessen ook steeds meer vanop afstand of blended gebeurt.

Er bestaan tal van manieren om een meerkeuzetoets of -examen te beoordelen. Hoe bepaal je welk systeem het best past bij jouw evaluatie? Wij zetten de 4 populairste scoringsmechanismen voor meerkeuze op een rijtje.

Digitaal examineren bestaat al meer dan 15 jaar. Toch was er al die jaren één toepassing waarvoor assessmentQ en andere e-assessmentplatformen geen oplossing boden: op je pc schrijven zoals met pen en papier.

Omwille van het gemak – maar ook andere voordelen – kiezen steeds meer onderwijsinstellingen voor digitale examens. Maar hoe maak je vlotjes de switch? We helpen je graag op weg met dit handige stappenplan.

Het assessmentQ-platform is gebaseerd op .NET en maakt geen gebruik van de Apache log4j library waarvan de kwetsbaarheid (CVE-2021-44228, CVE-2021-45046) recentelijk in het nieuws is geweest.

Wat zijn de voordelen als face-to-face evaluaties louter digitaal worden uitgevoerd? En zijn er ook valkuilen te vermijden? Bert Wylin, examendeskundige en onderzoeker aan de Universiteit van Leuven, heeft een schat aan kennis te delen over digitale mondelinge examens.